4月23日，我院副院长潘小波副教授应邀参加在南京举办的外研社“全国高等职业教育英语教学改革与发展研讨会”，与来自全国500多所职业院校的600多位英语教学负责人和教师齐聚一堂，共同学习与探索高职高专英语教学改革与发展。

    本次会议的主题是“立德树人夯实基础，全面发展综合能力”，强调英语教学服务于学生的文化素质提升和综合职业能力的培养。研讨会主要包括主旨报告、专题报告和教学交流三个环节。

图：四川大学石坚教授作报告

    四川大学石坚教授和北京外国语大学张连仲教授分别做了题为“立德树人：充分挖掘英语教育教学在高职人才培养中的作用”和“以核心素养培养为目的，改革职业英语教育”的主旨报告。石坚教授指出，教育最重要的是素质培养，“立德树人”是教育之本，高职英语教育在这方面大有可为。他同时强调，英语课堂不是语言的培训班，高职教师应注重语言背后的故事，故事背后的文化，文化背后的人文修养和审美情趣，教会学生如何用“国际话”讲述高职学生自己的故事，并鼓励高职教师从通识教育的视角思考英语教育教学在高职院校中的作用。

                         图：北京外国语大学张连仲教授作报告

    北京外国语大学张连仲教授认为职业教育中的英语教育更应注重人的价值的培养和核心素养的发展，而如何提升学生的思维能力，关注思维能力的培养是英语教学的核心素养之一。他认为，高职英语教学不要过多强调生硬死板的英语时态、毫无意义的单词堆积、生搬硬套的应试练习，应“以学生为本，以发展为本”，鼓励职业教育的老师更有爱心和匠心，不要轻易伤害学生的自信心和学生的学习兴趣。风趣幽默的张教授在报告中列举了诸多传统英语课堂上教学实例，犀利地指出其中的弊病并且提出解决思路，引发了与会教师的强烈共鸣和深刻思考。

主旨报告之后，专题报告发言人南京航空航天大学吴鼎民教授就如何培养学生学习方法和与会教师分享心得。教学交流环节，河北水利电力学院高小姣教授和钟山职业技术学院基础教育学院刘亚兰老师分别从教学实践中如何落实“立德树人”以及如何将教学和教师职业发展相结合进行了交流和分享。会议同时启动了第七届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛和2016年外研社“教学之星”大赛两项重要赛事。

    整场研讨会以高职英语教学的改革为切入点，探索如何从教学实践中落实“立德树人”，内容丰富、深刻、充实，为新时期高职英语教学改革与发展指明了方向，对我院英语教学工作有重要的指引作用。

                  （应用外语学院：潘小波/文图)